第一章 导论
第一章单元测试
1、应对新高考的要点首先是要提前进行（）
a、生涯规划
b、选好专业
c、选好科目
d、选好职业
2、在课程学习中遇到阻力，可以通过在线测评、（ ）等个性化的方式帮助同学们做好专业选择。
a、在线求助
b、线下过程指导
c、给老师打电话
d、写email
3、全国首批实施新高考政策的地区包括：北京、上海。
4、从职业开始了解和探索，使同学们可以将自己有兴趣从事的职业与13个一级大学科，90多个二级学科门类，以及500多个二级学科专业结合，从而做好专业选择题。
5、高中生涯规划课程学习都有标准答案，要按老师要求的步骤操作。
第二章 职业嘉年华
第二章单元测试
1、能让“钱生钱”的职业是（ ）
a、理财规划师
b、产品设计师
c、风险控制师
d、生涯规划师
2、稳定职业中的“稳定”体现在：
a、升职稳定
b、工作时间与工作环境稳定
c、组织发展稳定
d、收入稳定
3、全世界有统计的职业已经超过10万个
4、数据分析师也称为数据产品经理。
5、动画设计师除了专业能力、文学素养，还要考虑到产品设计的延伸性，这是为了能够更广泛的占领市场
第三章 生涯帮帮团--职场初体验
第三章单元测试
1、在外资企业，首先看中的是员工的（ ）
a、素质和潜力
b、专业是否对口
c、学历和能力
d、专业和技能
2、外企单位的特点是工作节奏快、收入凭本事、发展机会多。
3、职能类、市场类的岗位，对于专业没有特别多的要求，而是更注重同学们的基本素质以及在校的实习经历。
4、真正让我们在职场中越走越远的是对工作的激情和动力。
5、选择第一份职业的时候要慎重些，因为未来可能一辈子都会从事这个职业，一个大的平台往往能让大家在未来发展更快，薪酬空间也会更大。
第四章 专业放大镜
第四章单元测试
1、关于专业和职业的关系，下列说法错误的是
a、一份职业对应多个专业
b、专业是实现职业梦想的唯一途径
c、专业对口度越高 职业满意度越高
d、一个专业对应多种职业
2、以下哪项内容不包含在专业探索九宫格里
a、专业学什么
b、专业玩什么
c、专业要什么
d、父母让我选什么
3、了解一个专业，你可以这样做
a、向亲朋好友咨询
b、从学校k8凯发天生赢家一触即发人生官网了解专业介绍
c、从就业质量报告中寻找答案
d、看到专业名字即可了解到专业的内涵
4、专业和职业之间的关系多元交织，没有必然的约束关系，越是顶尖学校、优秀个人，在就业时受到的专业限制越少。
5、被教育部亮红牌最多的专业里法学、生物工程已经连续六年亮红牌了。
第五章 大学面面观
第五章单元测试
1、职来职往的视频里说的“中国最好的海洋大学”是
a、上海海洋大学
b、大连海事大学
c、广东海洋大学
d、中国海洋大学
2、以下哪种方式不适于对大学的探索
a、参加旅游团游览大学
b、到学校k8凯发天生赢家一触即发人生官网搜集信息
c、由学姐带领参观大学
d、看就业质量报告
3、大学k8凯发天生赢家一触即发人生官网的学校简介里可以获取以下哪些信息
a、办学定位
b、人才培养
c、历史沿革
d、学科特色
4、大学探索田字格的主要内容有
a、学校实力
b、学校地理位置
c、毕业生就业情况
d、专业情况
5、大学毕业生偏向于在学校所在城市找工作。
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔
第六章单元测试
1、大学理工科目前有四大学科门类（ ）
a、理学 工学 农学 医学
b、理学 工学 电学 医学
c、理学 工学 农学 哲学
d、理学 工学 农学 数学
2、王牌专业一定热门，一定高分。
3、我们的兴趣往往是基于能力感带来的愉悦，心理学上称之为效能感。
4、多了解毕业后可能的工作领域，可以更好地帮助我们确定职业发展方向。
5、国际上比较权威的有qs世界大学排名和us. news美国大学专业排名。
第七章 由“我”来聚焦
第七章单元测试
1、根据霍兰德职业兴趣理论，我们的职业兴趣可以分成几种？
a、4种
b、5种
c、6种
d、7种
2、霍兰德职业兴趣理论告诉我们：
a、人类的职业兴趣和职业本身的特点，是无法做出匹配的
b、你今天的职业兴趣和明天的职业兴趣，很可能是完全不一样的
c、无论是人类的职业兴趣，还是职业本身的特点，都可以分为六大类
d、为了培养我们新的职业兴趣，我们需要选择职业时，选择不匹配的类型
3、根据加德纳多元智能理论，包含以下哪几种智能：
a、自然观察智能
b、语言言语智能
c、逻辑数理智能
d、内省智能
e、沟通辩论智能
f、音乐绘画智能
g、空间智能
4、无所事事，随心所欲的生活才是我们人类真正感兴趣的生活状态。
5、我们的价值观会在我们做很多重要的人生选择时，都起了举足轻重，至关重要的作用。
第八章 生涯帮帮团--学长来交流
第八章单元测试
1、学校志愿可以根据（ ）的观念来填报。
a、两冲 两稳 两保
b、两冲 两保 两稳
c、两冲 两稳 两放
d、两稳 两冲 两保
2、在专业选择时，如果想要毕业后就业、或者在国内读研，建议专业优先。
3、建议学理科的女生如果不是特别偏好理工专业，在选专业的时候最好选一些文理偏向中等的专业，比如药学、金融、会计之类。
4、大学社团可以随自己的想法，可以多加，以拓展自己的交际圈和眼界。
5、男生在选专业时尽可能避免自己初高中时期的弱科专业，以免自己总是在专业方面缺乏自信与成就感。
第九章 创新创业素养提升
第九章单元测试
1、硅谷之父为（ ）
a、乔布斯
b、肖克利
c、马云
d、比尔盖茨
2、威廉·肖克利曾获得过诺贝尔物理学奖。
3、所谓模仿式创新，是基于已有的商业模式所进行的创业复制和本土化过程。
4、做微商很难定义为创业。
5、六种创新的主要来源包括趋势、知识、矛盾、意外、变化、更叠
第十章 信息大综合
第十章单元测试
1、以下说法正确的是
a、是否读研究生可以考虑个人的就业方向
b、选学校的时候不用考虑这个学校的硕士点、博士点设置情况
c、本科就读于国内大学，则只能读研时才能选择到国外大学学习
d、挑选大学时不用考虑到校招聘的用人单位的层次
2、什么情况下应调整你的预期职业库
a、你对职业世界有了新发现
b、你对自己有了新发现
c、有一位亲戚说其中某个职业不好
d、预期职业库一旦形成就不应变化
3、通过预期专业库就可以直接得出自己理想的大学和专业。
4、从预期职业入手，也可以直接锁定目标高校范围，比如某些世界５００强只要ｃ９高校。
5、决策平衡单的结果非常客观，可以直接用于决策
第十一章 成长计划表
第十一章单元测试
1、三位一体招生中的“三位”是指：
a、高中学业水平考试
b、统一高考
c、综合素质评价
d、高校自主测试
2、按《北京市普通高中学生综合素质评价实施办法（试行）》，今后同学们到（ ）的实践活动，都会被记录在综合素质评价当中。
a、博物馆
b、科研院所
c、企业
d、社区
3、绘制目标任务分解图，可以使用：（ ）
a、思维导图
b、任务甘地图
c、树形图
d、便笺
4、新高考3 3模式指的是，从语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理中任意选出3 3的组合。
5、提前批招生类别含免费师范生。
第十二章 生涯帮帮团--综合素质考察
第十二章单元测试
1、综合素质评价从哪些方面评价？
a、专业技能和应用能力
b、文化基础、自主发展和社会参与
c、德智体美劳
d、思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践
2、高考改革的指导思想就是促进学生健康发展、科学选材、维护社会公平，实现分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。
3、国外大学对高中生的评价完全是基于学校自身定位，和培养人才目标、发展特长方面的，基础都在学业能力基础上考察其他能力。
4、高考综合改革是地域性的。
5、综合素质评价是基于学生成长发展事实对学生学业修习状况、核心素养和日常行为表现，主观反映学生德智体美全面发展情况的系统评价。
期末测试
期末测试
1、通过对自我探索部分的学习，希望达到的目的是：
a、给我们自己贴标签
b、马上确定我们的可以选择的专业
c、引发我们对自身的深入思考与探索实践
d、能算出别人的兴趣
2、以下哪条是属于典型的社会型（s型）人的特点的：
a、对物感兴趣
b、喜欢影响他人
c、喜欢按步就搬
d、有社会责任感
3、以下哪条不属于典型的艺术型（a型）人的特点：
a、追求美与自由
b、追求真知
c、追求自我表达
d、想象力丰富
4、这句话描述的是哪种类型的职业兴趣：追求真知，喜欢探究获得学问，深遂安静。
a、现实型
b、艺术型
c、社会型
d、研究型
5、与工商管理和酒店管理这两个专业，相匹配的职业兴趣是：
a、企业型
b、现实型
c、研究型
d、艺术型
6、软件工程师和工地作业人员，最匹配的职业兴趣是：
a、企业型
b、现实型
c、研究型
d、艺术型
7、霍兰德认为知道我们自身最感兴趣职业的人是：
a、我们自己
b、父母或老师
c、霍兰德本人
d、其它心理学家
8、朱德庸的例子告诉我们：
a、语言言语智能
b、内省智能
c、空间智能
d、自然观察智能
9、霍华德 加德纳是哪国人：
a、德国
b、日本
c、美国
d、中国
10、生物与地理与我们的哪个智能关系最密切：
a、逻辑数理智能
b、自然观察智能
c、空间智能
d、内省智能
11、选择专业时，某专业是自己的优势智能，却好非常不感兴趣，这时应该怎么办：
a、理想选择，值得坚守
b、刻意提升，关注平衡
c、谋生手段，培养兴趣
d、谨慎决策，寻找转机
12、选择专业时，某专业既不是自己感兴趣的，也不是自己的优势智能，这时应该怎么办：
a、理想选择，值得坚守
b、刻意提升，关注平衡
c、谋生手段，培养兴趣
d、谨慎决策，寻找转机
13、下列哪一项不是彼得·德鲁克在《创新与企业家精神》中总结的创新的主要来源
a、趋势
b、知识
c、矛盾
d、生活
14、创业过程中有着不同阶段，请在下列选项中选出正确的顺序：1.创业机会 2.创业转化 3.创业意愿 4.创业管理
a、3124
b、1234
c、2341
d、3214
15、基于美世公司的“2017年全球人才趋势报告”中提到的，“全球47%的员工表示，对其工作状况产生积极影响的首要因素是（）。
a、体面而高大上的企业地位
b、专业而人性化的工作环境
c、开阔且有力的发展平台
d、公平且有竞争力的薪酬
16、大多数成长比较好的都遵循( )，不断提升自己的综合素养。
a、少说多做勤思考
b、虚心学习大胆做事
c、走自己的路
d、看身边的人怎么做自己就怎么做
17、热门专业是（）的一种反映，因此随着经济、供需比例等变化也会比较快。
a、未来市场需求
b、专业前景
c、报考市场需求
d、就业市场需求
18、选择专业时，以下哪个不是要避开的误区
a、结合各个渠道的建议
b、认识学科内涵导致和自己兴趣能力的错配
c、与实际就业脱节
d、缺乏相对全面更新的信息
19、大学文科学习更加讲求（ ），一件事情的发展要从多种不同的角度来考虑问题。
a、概念
b、全面
c、深入
d、联系实际
20、高考后假期，可以做一些之前没尝试过的东西，建议要
a、休息，看电视，玩游戏
b、做自己想做的事
c、合理安排时间，提高社会实践能力
d、什么也不做
21、自主招生是面向学科特长和创新潜质的学生群体；而综合素质评价更（ ）。
a、权威
b、有针对性
c、客观
d、全面
22、在培养提升社会实践经历方面，家长应该
a、充分利用课余时间创造更多的接触社会的机会
b、放开手，让孩子自己去探索
c、社会实践经历不重要，可以忽略，还不如让孩子多做点题
d、有过经历就可以了，以后有的是机会
23、自主招生是面向学科特长和创新潜质的学生群体；而综合素质评价更（ ）。
a、权威
b、有针对性
c、客观
d、全面
24、国家一段时间会进行专业排名，这个是大家比较公认的，其核心指标是（）。
a、人才培养情况
b、科研情况
c、就业率
d、学校声望
25、对于专业技术通道的发展肯定是在基本的能力素质基础上，更多是看中（）。
a、学习能力
b、激情
c、技术水平
d、抗压能力
26、初入职场的第一份工作最好选择（）的公司，可以更好的塑造自己的职业素养和习惯。
a、稳定
b、创新
c、小
d、大
27、很多调查显示，（）工作幸福平均指数是最高的，比较适合大多数女孩。
a、自主创业
b、民营企业
c、机关事业单位
d、外企
28、综合素质评价需要有过程中以及可评价性，因此浙江和上海的高中非常重视高中学生的（）。
a、综合素质
b、成绩记录
c、痕迹留存
d、全程发展
29、如果打算出国继续深造或者在学习中希望有一个良好的学风吧，可以优先考虑（）。
a、地域
b、学校
c、专业
d、看情况而定
30、在大学中，学习方式完全不同于初高中，初高中一直是灌输型课堂，而大学基本是（）。
a、自学
b、交流学习
c、理论实践结合
d、凭着感觉学
31、中国移动、中国电信属于手机产业的哪个环节？（ ）
a、研发
b、生产
c、销售
d、运营
32、大学毕业生就业满意度排在靠前的分别是：政府公务员、行政事业单位工作人员以及科研院所的研究人员和（ ）。
a、销售
b、自由职业者
c、设计师
d、教师
33、在“感动中国”2016年度人物榜上，有位学霸秦玥飞，以全额奖学金就读美国耶鲁大学，获得双学士学位、并以优异成绩毕业，之后他去湖南当了一名大学生村官，为当地百姓做了很多公共项目，他因为被当地百姓亲昵称为：（ ）
a、“耶鲁哥”
b、学霸哥
c、大学生村官
d、博士哥
34、高考升学路径中，单独考试招生是新高考招生中，高职院校单独面向（ ）毕业生实行的一种选拔模式，是中职学生升入高校的主要途径之一。
a、中职
b、中专
c、中技
d、普通高中
35、做好专业选择题，自我探索部分，我们分别探索了自己的：
a、兴趣
b、性格
c、能力
d、价值观
e、学习风格
f、学科兴趣
36、一个好的创新的商业机会应该具备（）
a、需求
b、价值
c、可行性
d、技术
37、企业创新的三部曲包括（ ）
a、积木式创新
b、微创新
c、模仿式创新
d、颠覆式创新
38、有个很有意思的说法，就是公务员要会办哪三件事
a、办会
b、办公
c、办事
d、办人
39、作为职场人还是有必要拥有的通用能力素质大致包括（ ）
a、处人处事能力
b、沟通协调能力
c、语言表达能力
d、抗压适应能力
40、选择专业时，应该考虑哪些因素
a、兴趣
b、能力
c、专业前景
d、是否高大上
41、如何过好自己的大学生活
a、什么要都尝试，多经历
b、自律
c、要确立自己的方向性
d、随心所欲
42、在填报志愿时，需要考虑哪些因素
a、专业
b、读研
c、工作
d、城市
43、对于报志愿迷茫的同学和家长，建议
a、提前向已经步入大学的学长学姐取经问一些经验
b、全程按自己的想法来
c、了解如何填报志愿的操作过程
d、别人怎么报自己也怎么报
44、国家提出的学生发展“核心素养”主要分为哪三个层次
a、文化基础
b、自主发展
c、社会参与
d、思想品德
45、在上海综合素质评价中含有哪几个方面的内容
a、品德发展与公民素养
b、修习课程与学业成绩
c、身心健康与艺术素养
d、创新精神与实践能力
46、国家提出的学生发展“核心素养”主要分为哪三个层次
a、文化基础
b、自主发展
c、社会参与
d、思想品德
47、双一流是新任教育部长提出的对高校更高国际水准的要求，强调（）和（）。
a、重点学科的建设工程
b、世界一流大学
c、世界一流学科建设
d、高水平大学而实施的工程
48、在选择专业时，优先选择（）和（）都比较强的专业
a、兴趣
b、能力
c、就业情况
d、师资
49、高分专业一般是具体某个高校录平均分高的专业，往往是该校（）或（）的专业。
a、资源丰富
b、当下热门
c、王牌专业
d、就业情况较好
50、虽然今天的就业择业仍然存在专业对口，但同一专业的竞争者往往很多，所以招聘方看重的更多是（）及（）的掌握。
a、专业技能
b、工作态度
c、毕业绩点
d、学习能力
51、第四次工业革命即将到来，并将迅速体现到职场中,可以引进哪些技术?
a、人工智能
b、机器人技术
c、3d打印
d、无人机和可穿戴设备
52、如果有同学不知道自己有什么兴趣，可以进行职业性格测评，以下哪些属于职业性格测评？
a、职业锚
b、从业资格测试
c、mbti
d、disc
53、不断地思考自己的方向在哪，往往是随着（）和（）的变化而变化的，但即使是这样，也要在不同的阶段明确自己的目标。
a、经历
b、认知水平
c、环境
d、人生目标
54、就拿民企和外企来说，待遇上很多民企更高，氛围和工作强度跟（）和（）都有关系。
a、行业
b、具体岗位
c、企业定位
d、市场供需
55、综合素质严格反映学生全面发展情况和个性特长，注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。
a、思想道德
b、社会责任感
c、创新精神
d、实践能力
56、怎么看待核心素养和综合素质的关系？
a、骨和肉的关系
b、内涵和外在表现的关系
c、相辅相成的关系
d、包含和被包含的关系
57、“三位一体”的试点省市有哪几个？
a、北京
b、江苏
c、浙江
d、上海
58、国外在全面发展的基础上更多考察（）和（）。
a、个性
b、实践
c、创新
d、特长
59、拥有良好的专业学习环境与充足的专业储备，这个是（）与（）的一个前提要求。
a、就业
b、国外进修
c、国内发展
d、自我实现
60、（ ）以下哪些职业是热需职业：
a、财会金融
b、计算机互联网
c、营销
d、地质
61、手机开发环节需要设置的岗位和职业包括（）：
a、软件
b、硬件
c、配件设计
d、研发测试
62、金融行业中，职业需求量较大的包括：（）
a、金融分析师
b、基金经理
c、精算师
d、金融风险管理师
63、网络主播不仅是年轻美女秀场主播，还包括：（）
a、教学主播
b、美食主播
c、财经主播
d、健身主播
64、职业库的积累，除了本课程中老师的引领方法，还可以探索的方式有：（ ）
a、借助互联网资源对职业分类及岗位要求进行了解
b、亲身去体验职业
c、采访职业有多年缀的从业人员
d、以上均可
65、世界上没有全能的人，也没有全无能的人
66、学习成绩差，也说明我们的智能太差
67、职业价值观是指你的人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
68、职业价值观是有高低贵贱之分的。清洁工的职业价值观低贱，世界首富的价值观高贵。
69、就偏应用的学科而言，用论文发表等偏学术性指标进行衡量会有一定的局限性。
70、一般来说王牌专业和高分专业的重合度较高。
71、同一专业名，在不同学校的课程很可能是不一样的。
72、学科兴趣就等于专业兴趣，所以喜欢物理的同学建议大学选择物理这个专业。
73、优势专业就业一定比其他专业好一些。
74、对于专业技术水平要求高的专业就业对口率比较高。
75、即使某些专业自己不感兴趣，但是如果就业前景较好也可以考虑报考。
76、步入社会后，即使情商变得越来越重要了，但是最重要的还是业务能力和实力。
77、国家提出的学生发展“核心素养”，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
78、学生的所有表现都算综合素质。
79、在兴趣特长培养方面，学生应该多做有成果的且自己喜爱的事情。
80、山东16年的高一学生开始进行综合素质评价，按照五个维度进行全面记实。
81、在填报学校专业时，需要听取家长的建议，同时还要结合自身情况，就业前景等因素来考虑。
82、入学之前可以通过微博、贴吧这一类的信息平台去加一些新生群，通过学姐学长们了解专业有关问题，并提前适应大学的生活节奏。
83、为了减少报空的可能性，可以选择服从调剂。
84、高中很辛苦，大学就比较轻松了，可以按照自己的计划前进。
85、大学的生活应尽量精彩一些，不要为了专业对口而被束缚，提高自己的各方能力更重要。
86、打算学车的同学，建议在高考后的假期就进行学习，否则大学里会有很多的活动，时间精力不够充分和集中。
87、大学的理科学习，逻辑性思维要求高，但无论是高中还是大学，都离不开刷题，所以尽管已经步入大学校门，在学习方面依然需要对各种练习题来夯实所学的知识点。
88、对于新高考来说，高中阶段做好生涯规划意味着有明确的专业目标、合适的科目选择，以及综合素质提升，因此高中生涯规划的目的是为了做好专业选择。
89、新高考政策的变化之一是仍分文理科，考试采取3 3模式。
90、高中生涯课程的学习更注重和结合自我探索，因此，同学之间的相互讨论、相互支持，以及老师的正确引导很重要。
91、家族职业树的探索是为了形成专业库。
92、“陪购师”就是陪人购物、聊天，是技术含量很低的职业。
93、数据化营销会根据客户的购买兴趣、购买习惯，向用户做进一步的产品营销推广。
94、vr产业近几年在我国发展迅速，未来会在医疗、军事、教育、娱乐、旅游等越来越多行业的开发应用，因此，对应职业短缺状态越来越突显，这会是许多同学未来专业及职业方向的选择。
95、浙江新高考政策实施第一年，“分科不分科一个样”是指虽然高考不再分文理科，但是男生选物理化学的较多，女生们则更偏好历史地理。
96、新高考政策中，三位一体招生就是原来的自主招生。
97、我的高中生涯规划书就是写一写自己未来想从事的职业和要选择的专业。
98、2017年秋季学期《北京市普通高中学生综合素质评价实施办法（试行）》中提到的“社会实践”，主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。
99、学校官方网站一般会有学校简介，是我们了解这所学校的有效途径。
100、“计算机科学与技术”和“信息与计算科学”这两个专业的名称很相似，所以主要课程也差不多。